Lekcja 59 – 60.
Skrypty PHP i bazy mySQL – rozwiązywanie zadań.
Przykład poprawnie wykonanego ćwiczenia z poprzedniej lekcji: do pobrania.
Kontynuacja ćwiczenia z poprzedniej lekcji. Do pliku index.php wpisuj kolejne skrypty PHP poprzedzone nagłówkiem drugiego stopnia z numerem ćwiczenia oraz akapitem tekstu z krótkim opisem ćwiczenia.
- Ćwiczenie 3.
- Utwórz listę kolumn w tabeli dania z bazy baz2024.
- Wskazówka: sprawdź zapytanie
show columns in baza_danych.tabela;
lubshow columns from baza_danych.tabela;
.
- Ćwiczenie 4.
- Na podstawie danych z tabeli pracownicy w bazie baz2024, utwórz tabelę HTML.
- Ćwiczenie 5.
- Na podstawie wybranych danych z tabeli dania w bazie baz2024, utwórz cennik dań (w postaci tabeli HTML).
Kolejne ćwiczenia do wykonania.
- Ćwiczenie 6.
- W aplikacji phpMyAdmin dopisz do tabeli `pracownicy`: Zenobia Zdziwiona, stanowisko 3.
- Zapamiętaj kod zapytania SQL - wykorzystasz go do wykonania kolejnego ćwiczenia.
- Ćwiczenie 7.
- Zapomocą skryptu PHP dopisz do tabeli `pracownicy` swoje imię i nazwisko oraz stanowisko 3.
- Eksportuj bazę danych do pliku typu sql i wyślij ten plik do oceny.
Przed końcem lekcji spakuj zawartość Twojego folderu z bazą (w tym plik index.php!!!) do pliku ostatnie_zadanie.zip i wyślij ten plik do oceny.
Lekcja 57 – 58.
Skrypty PHP - pobieranie danych z bazy mySQL.
Budowanie tabel i list w dokumencie HTML – ćwiczenia.
Przygotowanie do wykonania ćwiczenia:
- W folderze C:\xampp\htdocs\ utwórz podfolder baz2024.
- W folderze baz2024 utwórz plik index.php – poprawny dokument HTML. W tym pliku będziesz umieszczał skrypty PHP – rozwiązania kolejnych ćwiczeń.
- Otwórz aplikację XAMPP i włącz moduły Apache i mySQL.
- Otwórz aplikację phpMyAdmin i utwórz nową bazę danych baz2024.
- Pobierz plik baz2024.sql i importuj ten plik do bazy baz2024.
- W folderze C:\xampp\htdocs\baz2024\ utwórz utwórz plik index.php zawierający poprawną strukturę dokumentu HTML i nagłówek pierwszego stopnia z tekstem: PHP i mySQL. Poniżej tego nagłówka umieść akapit tekstu: Opracował: ... zawierający Twoje imię i nazwisko (zamiast kropek).
Teraz kontynuuj ćwiczenie. Do pliku index.php wpisuj kolejne skrypty PHP poprzedzone nagłówkiem drugiego stopnia z numerem ćwiczenia oraz akapitem tekstu z krótkim opisem ćwiczenia.
- Ćwiczenie 1.
- Utwórz listę uporządkowaną zawierającą nazwy wszystkich baz danych zapisanych na tym serwerze.
- Wskazówka: sprawdź zapytanie
show databases;
lubshow schemas;
.
- Ćwiczenie 2.
- Utwórz listę nieuporządkowaną zawierającą nazwy wszystkich tabel w bazie baz2024.
- Wskazówka: sprawdź zapytanie
show tables in nazwa_bazy;
lubshow tables from nazwa_bazy;
.
- Ćwiczenie 3.
- Utwórz listę kolumn w tabeli dania z bazy baz2024.
- Wskazówka: sprawdź zapytanie
show columns in baza_danych.tabela;
lubshow columns from baza_danych.tabela;
.
- Ćwiczenie 4.
- Na podstawie danych z tabeli pracownicy w bazie baz2024, utwórz tabelę HTML.
- Ćwiczenie 5.
- Na podstawie wybranych danych z tabeli dania w bazie baz2024, utwórz cennik dań (w postaci tabeli HTML).
Przed końcem lekcji spakuj zawartość folderu baz2024 do pliku baz2024.zip i wyślij plik do oceny.
Lekcja 55 – 56.
PHP i SQL - odczytywanie i publikowanie danych z bazy MariaDB.
Formularze HTML i skrypty PHP - zapisywanie danych w bazie Maria DB.
Materiał do tej lekcji powstał przy użyciu ChatGPT – zapoznaj się z przebiegiem rozmowy.
Jak skorzystać z efektów tej rozmowy?
- Zainstaluj na swoim komputerze serwer Apache, PHP i MariaDB (pakiet XAMPP). Zakładając standardową instalację będziesz lokalnie pracować w folderze: C:\xampp\htdocs\, w którym utworzysz podfolder baza.
- Umieść na serwerze lokalnym (w folderze C:\xampp\htdocs\baza\) pliki users_db.php, index.php i db.php.
- Uruchom XAMPP Control Panel i włącz moduły Apache i MySQL.
- Uruchom skrypt users_db.php: otwórz przeglądarkę i przejdź do http://localhost/baza/users_db.php, aby utworzyć bazę danych, tabelę oraz dodać przykładowe dane.
- Sprawdź stronę: Przejdź do http://localhost/baza/index.php, aby zobaczyć listę użytkowników pobraną z bazy danych MariaDB.
- W panelu XAMPP Control Panel wyłącz moduły Apache i MySQL.
- Zamknij XAMPP Control Panel.
Zadanie do wykonania
Stosując odpowiednie komentarze podpisz (w kodzie) pliki users_db.php, index.php i db.php swoim imieniem i nazwiskiem. Dodaj do każdego kodu informację postaci Opracował: Imię Nazwisko, która zostanie wyświetlona po uruchomieniu pliku w przeglądarce.
Spakuj folder baza do archiwum (zip) i wyślij plik do oceny.
W arkuszach egzaminacyjnych publikowany jest (w miarę potrzeb) zestaw podstawowych funkcji biblioteki mysqli w wersji strukturalnej.

Porównanie wesji strukturalnej i obiektowej tej biblioteki znajdziesz tutaj – strona została wygenerowana przez ChatGPT.
Oto kolejna rozmowa z czatem, znajdziesz w niej informacje o wysyłaniu danych z formularza HTML do bazy MariaDB oraz różne sposoby (strukturalne i obiektowe) rozwiązania zadania.
UWAGA: Problem z zamianą portu 3306 na 3307 został rozwiązany po rozmowie z czatem - zainteresowanym polecam tę lekturę. Niestety, skrypty PHP łącząc się z bazą danych muszą dodatkowo zawierać numer portu.
Lekcja 53 – 54.
Wysyłanie danych z formularza i przetwarzanie ich w skrypcie PHP.
Ćwiczenia w budowaniu formularzy HTML - rozwiązywanie zadań.
Formularz
Utwórz dokument zadanie_abc.html i zbuduj w nim formularz przedstawiony na rysunku.

Wykorzystaj następujące fragmenty kodu:
<form action="javascript: oblicz()" onsubmit="return sprawdzaj()">
– znacznik otwierający formularz.<fieldset>
– zestaw pól formularza (obramowanie obejmujące trzy pola tekstoweinput
wraz z opisemlegend
, linię i przycisk typusubmit
). Pola do wprowadzania danych powinny mieć odpowiednie nazwy i identyfikatory:a
,b
ic
.<legend> Opis? </legend>
– tytuł lub podpis dla grupy kontrolek formularza zagnieżdżonych wewnątrz znacznika<fieldset>
.<input type="submit">
– przycisk wysyłający dane z formularza do przetworzenia przez skrypt.<output id="wynik"></output>
– obiekt do wyświetlania wyników obliczeń (rozwiązanie zadania).
Umieść w dokumencie skrypt zawierający funkcje:
function sprawdzaj() { // sprawdzenie poprawności danych var x = document.querySelectorAll("[type=\"text\"]"); // zmienna a if (isNaN(x[0].value) || x[0].value <= 0) { alert('Wprowadź liczbę dodatnią!'); x[0].select(); return false; } // zmienna b if (isNaN(x[1].value) || x[1].value <= 0) { alert('Wprowadź liczbę dodatnią!'); x[1].select(); return false; } // zmienna c if (isNaN(x[2].value) || x[2].value <= 0) { alert('Wprowadź liczbę dodatnią!'); x[2].select(); return false; } return true; } function oblicz() { // dane - konwersja tekstu na liczby zmiennoprzecinkowe let a = parseFloat(x[0].value); // zmienna a; let b = parseFloat(x[1].value); // zmienna b; let c = parseFloat(x[2].value); // zmienna c; // obliczenia (uzupełnij) // wynik (zredaguj odpowiedź i umieść w obiekcie <output id="wynik"></output>) }
Zadania do rozwiązania
Zadanie 1. Oblicz objętość, pole powierzchni całkowitej i długość przekątnej prostopadłościanu o krawędziach długości a, b i c (trzy liczby dodatnie).
Zadanie 2. Oblicz pole powierzchni i obwód trójkąta o bokach długości a, b i c (trzy liczby dodatnie) lub napisz, że te liczby nie są bokami trójkąta.
Zadanie 3. Rozwiąż równanie kwadratowe ax² + bx + c = 0, gdy a ≠ 0.
...
...
Lekcja 51 – 52.
Formularz HTML i różne typy znacznika <input> do wprowadzania danych (ćwiczenia).
Przyciski w formularzu - pobieranie i wysyłanie danych z formularza (ćwiczenia).
Pole do wprowadzania danych (input) w formularzu link.
Przyciski w formularzu link.
Lekcja 49 – 50.
Przykłady reguł CSS dostosowanych do mediów.
Pobieranie i przetwarzanie danych z formularza HTML - ćwiczenia.
Wybrane przykłady reguł CSS dostosowujące dokument HTML do mediów (@import
i @media
).
Przykład rozwiązania zadania z zestawu 2.
Dodatkowe zestawy zadań:
- Zestaw 1. pobierz lub otwórz w nowym oknie.
- Zestaw 2. pobierz lub otwórz w nowym oknie.
Rozwiązania zadania z poprzedniej lekcji: link.
Lekcja 47 – 48.
HTML, CSS i JavaScript – omówienie wyników sprawdzianu.
Pytania ze sprawdzianu do pobrania.
Przykładowe i poprawne odpowiedzi:
HTML
Napisz fragmenty kodu HTML zgodne z podanymi poleceniami.
- Dwa początkowe wiersze dokumentu HTML strony pisanej w języku polskim i zgodnej ze specyfikacją HTML5.
<!DOCTYPE html> <html lang="pl-PL">
- Komentarz HTML, w którym wpiszesz swoje imię i nazwisko.
<!-- Wiesław Rychlicki -->
- Włączenie zewnętrznego arkusza stylu z pliku zadania.css z podfolderu style.
<link rel="stylesheet" href="style/zadanie.css">
- Nagłówek pierwszego stopnia z tekstem: Witryny i aplikacje internetowe.
<h1>Witryny i aplikacje internetowe</h1>
- Akapit tekstu należący do klasy frame i zawierający tekst: H2SO4 - kwas siarkowy.
<p class="frame">H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> - kwas siarkowy</p>
- Link do strony https://pl.wikipedia.org/wiki/Kwas_siarkowy z tekstem: kwas siarkowy.
<a href="https://pl.wikipedia.org/wiki/Kwas_siarkowy">kwas siarkowy</a>
- Lista uporządkowana zwierająca nazwy trzech miast: Lesko, Sanok i Ustrzyki Dolne.
<ol> <li>Lesko</li> <li>Sanok</li> <li>Ustrzyki Dolne</li> </ol>
- Formularz z polem tekstowym o nazwie radius i z etykietą Promień koła oraz z przyciskiem OBLICZ, który po kliknięciu wywoła funkcję oblicz().
<form> <label>Promień koła <input type="text" name="radius" id="radius"></label> <input type="button" value="OBLICZ" onclick="oblicz()"> </form>
CSS
Napisz fragmenty kodu CSS zgodne z podanymi poleceniami.
- Styl lokalny w nagłówku <h3> z tekstem Plan lekcji ustawionym centralnie.
<h3 style="text-align: center;">Plan lekcji</h3>
- Styl wewnętrzny z regułą ustalającą tło w kolorze
#F0E68C
dla całego dokumentu HTML.<style> html { background-color: #F0E68C; } </style>
- Reguła (w stylu wewnętrznym lub zewnętrznym) dotycząca wszystkich akapitów tekstu: zwiększająca rozmiar znaków o
20%
, ustawiająca wyrównanie tekstu do obu marginesów i wcięcie pierwszego wiersza20px
.p { font-size: 1.2em; text-align: justify; text-indent: 20px; }
- Reguła dotycząca wszystkich elementów klasy frame: szerokość
600px
, wewnętrzne marginesy15px
i czerwone obrzeże o grubości3px
..frame { width: 600px; padding: 15px; border: 3px solid red; }
- Reguła ustawiająca jasnoniebieskie tło w nieparzystych wierszach tabeli.
tr:nth-child(2n+1) { background-color: lightblue; }
JavaScript
Napisz fragmenty kodu JavaScript zgodne z podanymi poleceniami.
- Utwórz zmienną lokalną
a
i zainicjuj ją wartością100
. Zmiennejb
przypisz kwadrat zmienneja
i wyświetl wartość zmiennejb
w konsoli przeglądarki.let a = 100; b = a * a; console.log(b);
- Za pomocą pętli
for
i metodywrite()
obiektudocument
wpisz do dokumentu HTML liczby od 1 do 10 (każdą liczbę w odrębnym wierszu).for(i = 1; i <= 10; i++) { document.write(i + "<br>"); }
- Definicja funkcji
oblicz()
, która: pobiera dane z pola tekstowego o identyfikatorzeradius
i przypisuje je do zmiennejr
, oblicza pole powierzchni koła (wzór mat. p = πr²) i wstawia odpowiedź do akapitu tekstu o identyfikatorzeresult
.function oblicz() { let r = document.getElementById("radius").value; let p = Math.PI * r * r; document.getElementById("result").innerText = "Pole koła P = " + p; }
- Kod skryptu, który na podstawie tablicy
var owoce = ["jabłko", "banan", "gruszka", "śliwka", "morela"];
utworzy w bloku<div id="lista"></div>
listę uporządkowaną.var owoce = ["jabłko", "banan", "gruszka", "śliwka", "morela"]; let lista = "<ol>"; for(i = 0; i < owoce.length; i++) { lista += `<li>${owoce[i]}</li>`; } lista += "<ol>"; document.getElementById("lista").innerText = lista
Pytania z tego sprawdzianu zadałem sztucznej inteligencji (Chat GPT 3.5) – oto przebieg rozmowy i dyskusji nad niektórymi odpowiedziami: link. Odpowiedzi były zgodne z moimi oczekiwaniami i preferowanym prostym stylem rozwiązywania problemów na lekcjach.
Połączyłem zadania HTML 8. i JavaScript 3. i zaproponowałem różne warianty rozwiązania tego zadania (link). Zapoznaj się z tymi rozwiązaniami, wybierz i zapamiętaj tę metodę, która w Twojej opinii jest najlepsza.
Podobnie, na podstawie zadania JavaScript 4. proponuję zapoznanie się z różnymi pętlami i sposobami budowania kodu HTML za pomocą skryptów JS (link).
Dodatkowe zestawy zadań:
- Zestaw 1. pobierz lub otwórz w nowym oknie.
- Zestaw 2. pobierz lub otwórz w nowym oknie.
Lekcja 45 – 46.
Obiekt Array – analiza kodu z zadań domowych.
HTML, CSS i JavaScript – sprawdzian wiadomości.
Przykład 1.
const granice = [ ["Rosja", 210], ["Litwa", 104], ["Białoruś", 418], ["Ukraina", 535], ["Słowacja", 541], ["Czechy", 796], ["Niemcy", 467], ]; document.addEventListener('DOMContentLoaded', function() { granice.sort((a, b) => a[0].localeCompare(b[0])); const sortedByNameDesc = [...granice].sort((a, b) => b[0].localeCompare(a[0])); const sortedByBorderLength = [...granice].sort((a, b) => a[1] - b[1]); const sortedByBorderLengthDesc = [...sortedByBorderLength].reverse(); const tableBody = document.getElementById('table-body'); function generateTable(data) { data.forEach(([country, length]) => { const row = document.createElement('tr'); row.innerHTML = `<td>${country}</td><td>${length}</td>`; tableBody.appendChild(row); }); } generateTable(granice); const totalBorderLength = granice.reduce((acc, [_, length]) => acc + length, 0); document.getElementById('total-border-length').textContent = totalBorderLength + " km"; const shortestBorder = granice.reduce((min, current) => min[1] < current[1] ? min : current); document.getElementById('shortest-border').textContent = shortestBorder[0]; const longestBorder = granice.reduce((max, current) => max[1] > current[1] ? max : current); document.getElementById('longest-border').textContent = longestBorder[0]; });
Przykład 2.
// tablica granice z przykładu 1. document.addEventListener("DOMContentLoaded", function() { const sortedByNameAsc = granice.slice().sort((a, b) => a[0].localeCompare(b[0])); const tableBody = document.getElementById("tableBody"); function populateTable(data) { tableBody.innerHTML = ""; data.forEach(row => { const tr = document.createElement("tr"); tr.innerHTML = `<td>${row[0]}</td><td>${row[1]}</td>`; tableBody.appendChild(tr); }); } populateTable(sortedByNameAsc); const additionalInfo = document.getElementById("additionalInfo"); const totalLength = granice.reduce((acc, curr) => acc + curr[1], 0); additionalInfo.innerHTML = `<p>Długość wszystkich granic lądowych: ${totalLength} km</p>`; });
Przykład 3.
Lekcja 43 – 44.
HTML, CSS i JavaScript – powtórzenie i uzupełnienie wiadomości.
Zakres materiału do powtórzenia
- Deklaracja typu dokumentu w języku HTML5:
<!DOCTYPE html>
- Znaczniki HTML
- Struktura dokumentu – znaczniki:
<html>
,<head>
i<body>
oraz atrybut lang w znaczniku<html>
. - Sekcja head – znaczniki:
<title>
,<meta>
,<link>
i<style>
oraz odpowiednie atrybuty w tych znacznikach. - Sekcja body – znaczniki do prezentacji tekstu: nagłówki (sześć stopni) i akapity tekstu.
- Znaczniki formatujące tekst...
- Znaczniki budujące listy...
- Znaczniki budujące tabele...
- Tworzenie hiperłączy...
- Osadzanie elementów graficznych w dokumencie i atrybuty formatujące obraz.
- Kodowanie znaków niedostępnych na klawiaturze – encje HTML.
- Znacznik (blok uniwersalny)
<div>
i znaczniki semantyczne (bloki) w HTML5. - Znaczniki budujące formularze...
- ...
- Struktura dokumentu – znaczniki:
- Styl CSS
- Styl domyślny przeglądarki.
- Atrybut style w znaczniku i styl lokalny.
- Znacznik
<style>
– wewnętrzny arkusz stylu. - Zewnętrzny arkusz stylu – włączanie pliku tekstowego z rozszerzeniem css.
- Reguły CSS – pojęcia: selektor, właściwość i wartość.
- Kolory w CSS (tło, tekst, linie).
- Formatowanie tekstu (wybór kroju i rozmiaru pisma, wyrównanie tekstu, położenie tekstu).
- Obramowanie, marginesy wewwntrzne i zewnętrzne.
- Styl list i tabel. Pseudoklasy.
- Styl linków. Pseudoklasy.
- ...
- JavaScript
- Znacznik
<script>
– wpisywanie kodu w dokumencie HTML. - Atrybut src w znaczniku
<script>
– włączanie kodu z zewnętrznego pliku o rozszerzeniu js. - Definiowanie stałych i zmiennych. Typy danych.
- Instrukcje i wyrażenia warunkowe.
- Definiowanie funkcji nazwanych bez parametrów i z parametrami. Wywoływanie funkcji.
- Obiekt
document
– właściwości i metody umożliwiających manipulację elementami strony. - Zdarzenia i ich obsługa.
- Obiekt Array (tablica) i metody przetwarzania danych zapisanych w tablicy.
- Instrukcje iteracyjne (pętle) i działania na tablicach.
- ...
- Znacznik
Materiały do pobrania
Wykaz znaczników HTML: pobierz lub otwórz w nowym oknie.
Znaczniki semantyczne HTML5: pobierz lub otwórz w nowym oknie.
Właściwości CSS: pobierz lub otwórz w nowym oknie.
Lekcja 41 – 42.
Budowanie elementów strony WWW za pomocą skryptów - ćwiczenia.
Modyfikacja elementów HTML za pomocą skryptów - ćwiczenia.
Przykłady omówione na lekcji:
Sortowanie tablicy numerycznej
Tablica do sortowania:
Tablica posortowana (alfabetycznie):
Tablica posortowana (numerycznie):
Sortowanie tablicy
Tablica granice
przed sortowaniem (kod i wybrany sposób prezentacji danych):
Tablica po sortowaniu granice.sort()
Tablica po sortowaniu z zastosowaniem funkcji sortującej function(a, b){ return a[1]-b[1] }
, która porównuje długości granic (elementy o indeksie 1).
Uporządkowanie tablicy w kolejności odwrotnej (malejącej) można wykonać za pomocą kodu:
granice.sort(function(a, b){ return b[1] - a[1] });
granice.sort(function(a, b){ return a[1] - b[1] }).reverse();
Sumowanie liczb w tablicy granice
Przedstawione rozwiązania wykorzystują podstawowe metody - proste skuteczne i łatwe do zapamiętania. Oto przykład rozwiązania zadania domowego "autorstwa" niektórych uczniów (w ich mniemaniu), pobrane z sieci (ciekawe czy za zgodą ich legalnych autorów) i niestety bez zrozumienia... Podaję tylko kod skryptu.
Lekcja 39 – 40.
DOM i skrypty JS budujące elementy strony WWW.
Zastosowanie funkcji nazwanych i anonimowych do obsługi zdarzeń.
(Uwaga: korekta numerów lekcji!)
Można sprawdzić w wyszukiwarce Google, że:

Na podstawie tych danych można budować tabelę lub strukturę danych (tablicę JS, obiekt typu Array):
Tablica zawiera 7
elementów (własność obiektu granica.length
). Dostęp do elementów jest możliwy za pomocą indeksów granica[i]
(dla 0 ⩽ i ⩽ 6
). Te elementy są z kolei dwuelementowymi tablicami zawierającymi nazwę państwa (tekst) granica[i][0]
i długość granicy (liczbę) granica[i][1]
.
Po tym akapicie, w dokumencie HTML, umieszczony jest blok <div id="demo"></div>
, który będzie wypełniony treścią za pomocą skryptu JS.
Kliknięcie w przycisk (kod HTML przycisku: <button onclick="zmiana()">Zmiana listy</button>
) wywoła bezparametrową funkcję zmiana()
(z obsługą zdarzenia onclick
dla przycisku), która utworzy i wpisze listę uporządkowaną bloku o identyfikatorze demo
.
Powrót do poprzeniej postaci listy nastąpi po odświeżeniu strony w przeglądarce – kliknij (kod HTML przycisku: <button onclick="location.reload()">Odśwież stronę</button>
).
Budowanie całej tabeli za pomocą poleceń JavaScript działających na obiektowym modelu dokumentu (DOM) można zobaczyć tutaj.
Lekcja 35 – 36.
Instrukcje iteracji (pętle) w języku JavaScript.
Definiowanie i stosowanie funkcji nazwanych w JavaScript.
Proste przykłady opisujące podstawowe pętle w języku JavaScript (podobne konstrukcje występują w wielu innych językach programowania, np. C, C++, C#, Java i PHP) znajdziesz tutaj (pętle: for
, while
i do...while
).
Pętle for...of
oraz for...in
w JS są używane do iterowania po różnych typach danych. Opisy i przykłady znajdziesz tutaj
Do operacji na tablicy można wykorzystać metodę forEach
. Ta metoda służy do iterowania (czyli przeglądania) po każdym elemencie tablicy i wykonania na nim określonej operacji (link).
Przykłady zastosowania pętli do przeglądania danych zapisanych w tablicy możesz zobaczyć tutaj.
Przykład "kredyt" – dokończenie z poprzedniej lekcji.
Pożyczono kwotę 12000 zł na okres 6 miesięcy. Stopa procentowa w skali roku wynosi 9%. Co miesiąc spłacamy ratę kapitałową (12000 : 6 = 2000 zł i odsetki (1/12 odstetk rocznych za miesiąc) od pożyczonego kapitału. Po spłacie każdej raty, zmniejsza się kwota zadłużenia i odsetki w kolejnej racie będą mniejsze.
Algorytm obliczeń przedstawia następujący skrypt (wynik obliczeń zobacz w konsoli):
<script> kwota = 12000; // kwota kredytu stopa = 0.09; // stopa procentowa - 9% w skali roku raty = 6; // liczba miesięcznych rat rata_k = kwota / raty; // rata kapitałowa for(i = 1; i <= 6; i++) { odsetki = stopa * kwota / 12; // odsetki za miniony miesiąc rata = rata_k + odsetki; // miesięczna rata - spłata kapitału i odsetek kwota = kwota - rata_k; // kwota zadłużenia po spłacie raty console.log(i + ". " + rata_k + " + " + odsetki + " = " + rata); } </script>
Lekcja 33 – 34.
Obliczenia w JavaScript i prezentowanie wyników w postaci tabeli HTML.
Obliczenia w JavaScript i wpisywanie wyników do tabeli HTML.
Ćwiczenia
Rozwiązania podanych ćwiczeń zapisz w plikach zawierających kod HTML, styl wewnętrzny CSS i skrypt JS budujący odpowiednią tabelę.
- Tablica wartości funkcji trygonometrycznych (sinus, kosinus i tangens) dla kątów o mierze od 0° do 15° z krokiem 1°. Dokładność obliczeń do 6 miejsc po przecinku. Plik: tablica_1.html.
- Tablica pierwiastków kwadratowych i sześciennych dla argumentów naturalnych od 2 do 16. Dokładność obliczeń do 8 miejsc po przecinku. Plik: tablica_2.html.
- Tablica kwadratów i sześcianów liczb naturalnych od 1 do 15. Plik: tablica_3.html.
Wszystkie pliki wykonywane podczas lekcji wyślij do oceny.
Cwiczenie 1. Przykładowe rozwiązanie.
Kod skryptu JS:
<script> /* Funkcja zamienia miarę kąta podaną w stopniach na miarę kąta * wyrażoną w radianach wykorzystywaną przez funkcje trygonometryczne * z modułu Math w języku JavaScript. */ function deg2rad(deg) { // zamiana stopni na radiany return deg * Math.PI / 180; } /* Budowanie kodu HTML tablicy funkcji trygonometrycznych w zmiennej * o identyfikatorze tablica. */ tablica = "<table>"; // wiersz nagłówkowy tabeli tablica += "<tr><th>n</th><th>sin(n)</th><th>cos(n)</th><th>tg(n)</th></tr>"; // wiersze z danymi budowane za pomocą pętli for(n = 0; n <= 15; n++) { wiersz = "<tr><td>" + n + "°</td>"; wiersz += "<td>" + Math.sin(deg2rad(n)).toFixed(6) + "</td>"; wiersz += "<td>" + Math.cos(deg2rad(n)).toFixed(6) + "</td>"; wiersz += "<td>" + Math.tan(deg2rad(n)).toFixed(6) + "</td>"; wiersz += "</tr>"; tablica += wiersz; } tablica += "</table>"; // wpisanie kodu tabeli do dokumentu HTML document.write(tablica); </script>
Metoda write()
obiektu document
wstawia kod HTML w miejscu umieszczenia skryptu, który tę metodę wykorzystuje.
Można przygotować kontener na budowaną tabelę
<h1>Tablica funkcji trygonometrycznych</h1> <div id="wynik"></div>
i wstawić kod HTML tablicy do tego kontenera za pomoą instrukcji
document.getElementById("wynik").innerHTML = tablica;
Jeśli kontener nie jest pusty (zawiera tekst lub kod HTML)
<div id="wynik"> <h1>Tablica funkcji trygonometrycznych</h1> </div>
to można dopisać kod HTML tablicy do zawartości tego kontenera za pomoą instrukcji
document.getElementById("wynik").innerHTML += tablica;
Metoda toFixed()
służy do formatowania liczby w notacji stałoprzecinkowej z określoną liczbą cyfr po przecinku.
Cwiczenie 2. Fragment kodu skryptu budującego tabelę.
tablica = "<table>"; tablica += "<tr><th>n</th><th>Pierwiastek 2 st.</th>"; tablica += "<th>Pierwiastek 3 st.</th><th>Pierwiastek 4 st.</th></tr>"; for(n = 2; n <= 16; n++) { wiersz = "<tr>"; wiersz += "<td>" + n + "</td>"; wiersz += "<td>" + Math.sqrt(n).toFixed(8) + "</td>"; wiersz += "<td>" + Math.cbrt(n).toFixed(8) + "</td>"; wiersz += "<td>" + Math.pow(n, 1/4).toFixed(8) + "</td>"; wiersz += "</tr>"; tablica += wiersz; } tablica += "</table>";
Do obliczeń wykorzystano funkcje z modułu Math
:
sqrt(x)
– pierwiastek kwadratowy zx
qbrt(x)
– pierwiastek sześcienny zx
pow(x, y)
–x
do potęgiy
(dlay = ¼
otrzymujemy pierwiastek czwartego stopnia zx
).
Lekcja 31 – 32.
Przykłady różnych typów pól w formularzach.
Formularze HTML i programowanie obliczeń w JavaScript.
Wykaz i krótki opis elementów formularza znajdziesz na stronie Formularze w dokumencie HTML. Są tam również przykładowe formularze i skrypty JS wykonujące obliczenia na danych pobranych z pól formularza.
W zasobach MDN Web Docs znajdziesz opisy elementów HTML:
- <form> – sekcja dokumentu z interaktywnymi elementami sterującymi umożliwiającymi przesyłanie informacji.
- <input> – element wejściowy do wprowadania danych przez użytkownika. Dosiada dużą liczbę kombinacji typów danych wejściowych i atrybutów.
- <label> – opis elementu w interfejsie użytkownika.
- <textarea> – wieloliniowy (wielowierszowy) element do edycji zwykłego tekstu
- <fieldset> – element do grupowania kilku kontrolek oraz etykiet w formularzu HTML.
- <legend> – podpis zawartości swojego elementu nadrzędnego <fieldset>.
- <button> – przycisk, element interaktywny aktywowany przez użytkownika za pomocą myszy, klawiatury lub dotknięcia (na ekranach dotykowych).
- <select> – kontrolka udostępniającą menu (wybór opcji), lista rozwijalna.
- <option> – definiowanie elementu zawartego w <select>, <optgroup> lub <datalist>.
- <optgroup> – grupa opcji w elemencie <select>.
- <datalist> – zestaw elementów <option>, które reprezentują dozwolone lub zalecane opcje dostępne do wyboru w innych kontrolkach.
- <output> – element, do którego aplikacja może wstawić wyniki obliczeń lub wynik działania użytkownika.
Obliczenia z wykorzystaniem danych z formularza omówimy na ww. przykładach (linki w pierwszym akapicie) oraz rozwiązując zadanie sformułowane na poprzedniej lekcji (obliczanie przekątnej prostopadłościanu) i częściowe rozwiązanie tego zadania. Pobierz przykładowe rozwiązanie, uzupełnij kod w tym pliku (wg wskazówek podanych podczas lekcji) i wyślij plik do oceny.
Lekcja 29 – 30.
DOM - podstawowe operacje na obiekcie dokumentu HTML w JS.
Stałe i funkcje w obiekcie Math JavaScript - przykłady obliczeń.
DOM (Document Object Model) HTML – strukturalna reprezentacja dokumentu HTML w formie drzewa. Każdy element dokumentu HTML (nagłówek, paragraf, obraz, link, formularz ...) jest reprezentowany jako obiekt w drzewie DOM. Elementy, ich właściwości i treści są reprezentowane jako węzły w tym drzewie.
Przykładowe drzewo DOM i kod HTML:

Wierzchołkiem drzewa jest korzeń (root). Każdy węzeł (node) posiada swojego rodzica (parent) i może mieć nieograniczoną liczbę dzieci (child). Węzeł bez dzieci to liść (leaf). Węzły posiadające tego samego rodzica nazywamy rodzeństwem (sibling).
Nawigowanie po modelu obiektowym dokumentu (DOM):

Ćwiczenie 1.
Naciskając klawisz F12 (w większości przeglądarek internetowych) otworzysz tzw. Inspektora obiektów, który wyświetla strukturę drzewa DOM, style CSS oraz umożliwia wykonywanie i debugowanie kodu JavaScript na stronie internetowej. Zobacz DOM tej strony.
DOM i JavaScript umożliwiają dodawanie nowych elementów do strony i zmianę ich stylu, przechwytywanie zdarzeń wywoływanych przez użytkownika i dynamiczne reagowanie na te zdarzenia (strony stają się interaktywne).
Podstawowe metody dostępu do obiektów (elementów) dokumentu:
element = document.getElementById('elementId')
– pobiera element o podanym atrybucie.element = document.getElementsByClassName('className')
– pobiera kolekcję elementów o podanej nazwie klasy.element = document.getElementsByTagName('tag')
– pobiera kolekcję elementów o podanej nazwie znacznika.element = document.getElementsByName('name')
– pobiera kolekcję elementów o podanej wartości atrybutuname
.element = document.querySelector('selektor')
– pobiera pierwszy element pasujący do podanego selektora CSS.element = document.querySelectorAll('selektor')
– pobiera listę wszystkich elementów pasujących do podanego selektora CSS.
Właściwości elementu i przechodzenie przez drzewo DOM – dostęp do węzłów (nadrzędnych, podrzędnych i rodzeństwa):
element.parentNode
– dostęp do węzła elementu nadrzędnego.element.childNodes
– pobierz kolekcję węzłów podrzędnych.element.firstChild
– pobierz pierwszy węzeł podrzędny.element.lastChild
– pobierz ostatni węzeł podrzędny.element.nextSibling
– pobierz następny węzeł rodzeństwa.element.previousSibling
– pobierz poprzedni węzeł rodzeństwa.
Przejście do określonych elementów:
element.firstElementChild
– pobierz pierwszy element potomny.element.lastElementChild
– pobierz ostatni element potomny.element.nextElementSibling
– pobierz następny element rodzeństwa.element.previousElementSibling
– pobierz poprzedni element rodzeństwa.
Metody i właściwości obiektu matematycznego Math
Nazwa | Opis |
---|---|
abs(x) | Zwraca wartość bezwzględną x |
acos(x) | Zwraca arcus cosinus x w radianach |
acosh(x) | Zwraca arcus cosinus hiperboliczny x |
asin(x) | Zwraca arcus sinus x w radianach |
asinh(x) | Zwraca arcus sinus hiperboliczny x |
atan(x) | Zwraca arcus tangens x jako wartość liczbową pomiędzy radianami -π/2 i π/2 |
atan2(y, x) | Zwraca arcustangens ilorazu argumentów |
atanh(x) | Zwraca arcustangens hiperboliczny x |
cbrt(x) | Zwraca pierwiastek sześcienny z x |
ceil(x) | Zwraca x zaokrąglone w górę do najbliższej liczby całkowitej |
clz32(x) | Zwraca liczbę zer wiodących w 32-bitowej binarnej reprezentacji x |
cos(x) | Zwraca cosinus x (x jest wyrażone w radianach) |
cosh(x) | Zwraca cosinus hiperboliczny x |
E | Stała, zwraca liczbę Eulera e (około 2,718) |
exp(x) | Zwraca wartość ex |
expm1(x) | Zwraca wartość ex − 1 |
floor(x) | Zwraca x zaokrąglone w dół do najbliższej liczby całkowitej |
fround(x) | Zwraca najbliższą zmiennoprzecinkową 32-bitową reprezentację liczby x |
hypot(x1, x2, ...) | Zwraca pierwiastek kwadratowy z sumy kwadratow argumentów |
imul(a, b) | Zwraca wynik 32-bitowego mnożenia podanych argumentów |
LN2 | Stała, zwraca logarytm naturalny liczby 2 (około 0,693) |
LN10 | Stała, zwraca logarytm naturalny liczby 10 (około 2,302) |
log(x) | Zwraca logarytm naturalny x |
log10(x) | Zwraca logarytm dziesiętny z x |
LOG10E | Stała, zwraca logarytm dziesiętny z e (około 0,434) |
log1p(x) | Zwraca logarytm naturalny 1 + x |
log2(x) | Zwraca logarytm o podstawie 2 z x |
LOG2E | Stała, zwraca logarytm o podstawie 2 z E (około 1,442) |
max(x1, x2, ...) | Zwraca liczbę o najwyższej wartości |
min(x1, x2, ...) | Zwraca liczbę o najniższej wartości |
PI | Stała, zwraca przybliżenie liczby π (około 3.14) |
pow(x, y) | Zwraca wartość x do potęgi y |
random() | Zwraca losową liczbę z zakresu od 0 do 1 |
round(x) | Zaokrągla x do najbliższej liczby całkowitej |
sign(x) | Zwraca znak liczby (-1 - liczba ujemna, 0 - zero, 1 - liczba dodatnia) |
sin(x) | Zwraca sinus x (x jest wyrażone w radianach) |
sinh(x) | Zwraca sinus hiperboliczny x |
sqrt(x) | Zwraca pierwiastek kwadratowy z x |
SQRT1_2 | Stała, zwraca pierwiastek kwadratowy z 1/2 (około 0,707) |
SQRT2 | Stała, zwraca pierwiastek kwadratowy z 2 (około 1,414) |
tan(x) | Zwraca tangens kąta |
tanh(x) | Zwraca tangens hiperboliczny liczba x |
trunc(x) | Zwraca część całkowitą liczby x |
Wybrane wzory matematyczne
Wzór | Wyrażenie JS | Opis |
---|---|---|
\(L=2\pi r \) | L = 2 * Math.PI * r; | Obwód koła o promieniu r |
\(d=a\sqrt 2\) | d = a * Math.SQRT2; // stała | Długość przekątnej kwadratu o boku a |
\(d=a\sqrt 2\) | d = a * Math.sqrt(2); // funkcja | Długość przekątnej kwadratu o boku a |
\(d=\sqrt{a^2+b^2}\) | d = Math.sqrt(a * a + b * b); | Długość przekątnej prostokąta o bokach a i b |
\(d=\sqrt{a^2+b^2}\) | d = Math.hypot(a, b); | Długość przekątnej prostokąta o bokach a i b |
\(h=\frac {a\sqrt{3}}{2}\) | h = a * Math.sqrt(3) / 2; | Wysokość trójkąta równobocznego o boku a |
\(P=\frac {a^2\sqrt{3}}{4}\) | h = a * a * Math.sqrt(3) / 4; | Pole powierzchni trójkąta równobocznego o boku a |
\(V=a^3\) | V = a ** 3; | Objętość sześcianu o krawędzi a |
\(V=a^3\) | V = Math.pow(a, 3); | Objętość sześcianu o krawędzi a |
\(a=\sqrt[3]V\) | a = Math.pow(V, 1/3); | Długość krawędzi sześcianu o objętości V |
\(\) | ||
\(\) |
Lekcja 27 – 28.
Encje HTML – kodowanie znaków specjalnych.
JavaScript – tablice, pętle i budowanie kodu HTML za pomocą skryptów.
Przykład 1.
Znaki ważne dla języka HTML, służą do kodowania znaczników (<
i >
), zapisywania wartości atrybutów w znacznikach (cudzysłowy pojedyncze '
i podwójne "
) oraz znak ampersand (&
) do kodowania encji. Umieszczenie tych znaków w tekście wymaga zastosowanie zastosowania encji HTML.
Encja nazwana określa wybrany znak za pomocą zdefiniowanej nazwy i rozpoczyna się znakiem ampersand oraz kończy średnikiem.
&nazwa_encji;
Encje HTML5 uporządkowane alfabetycznie znajdziesz tutaj. Inne przykłady możesz zobaczyć na tej stronie: 1, 2 i 3 oraz w wielu innych miejscach.
Oficjalny i aktualny (HTML Living Standard — Last Updated 24 December 2023) wykaz nazw encji HTML: § 13.5 Named character references.
Przykład 2. Kilka przydatnych encji HTML
Przykład 3. Encje kodowane – kod dziesiętny (utf-8)
Za pomocą kodu dziesiętnego można uzyskać dowolny znak z zestawu UTF-8:
&#kod_dziesiętny;
Przykład 4. Encje kodowane – kod szesnastkowy (utf-8)
Za pomocą kodu szesnastkowego można uzyskać dowolny znak z zestawu UTF-8:
&#xkod_szesnastkowy;
Przykład 5. Symbole bierek szachowych
Jak zakodować bierki szchowe i zbudować z nich diagram pozycji szachowej możesz zobaczyć tutaj.
Przykład 5. Struktury danych – tablica JavaScript
// nazwy liter greckiego alfabetu greckie = ["alpha", "beta", "gamma", "delta"]; // nazwy bierek szachowych, 9812 - kod pierwszego znaku bierki = [9812, "Król", "Hetman", "Wieża", "Goniec", "Skoczek", "Pionek"]; // kody i nazwy wybranych encji HTML (strzałki) arrows = [ ["olarr", "Strzałka okrągła otwarta, skierowana przeciwnie do ruchu wskazówek zegara."], ["orarr", "Strzałka okrągła otwarta, skierowana zgodnie z ruchem wskazówek zegara."], ["lArr", "Podwójna strzałka skierowana w lewo."], ["rArr", "Podwójna strzałka skierowana w prawo."], ["uArr", "Podwójna strzałka skierowana w górę."], ["dArr", "Podwójna strzałka skierowana w dół."] ];
Przykład 6. Pętla typu for i budowanie listy greckich liter
Przykład 7. Pętla typu while i bierki szachowe
Przykład 8. Strzałki - tabela z wybranymi encjami HTML
W przykładzie wykorzystano metodę forEach()
dla obiektów typu Array
i kolekcji (obiektów NodeList
).
Budowanie tabeli – kod HTML generowany przez skrypt JS:
Styl tabeli – zmiana CSS za pomocą JavaScript:
Ćwiczenia z lekcji:
Grupa 1. Ćwiczenie 1. Polskie znaki diakrytyczne.
Pobierz kod do analizyGrupa 1. Ćwiczenie 2. Budowanie tabeli w JS.
Pobierz kod do analizyGrupa 2. Ćwiczenie 1. Litery greckiego alfabetu.
Pobierz kod do analizyGrupa 2. Ćwiczenie 2. Budowanie tabeli w JS.
Pobierz kod do analizyLekcja 25 – 26.
Formularze HTML – pobieranie danych z pól formularza w JavaScript.
Formularze, zdarzenia i proste obliczenia w JavaScript.
Przykład 1. (grupa 1.)
Pobierz kod do analizyPrzykład 2. (grupa 2.)
Pobierz kod do analizyLekcja 23 – 24.
Osadzanie skryptów JS w dokumencie HTML – przykłady gotowych skryptów.
Omówienie zadań domowych – analiza kodu i poprawianie błędów.
Skrypty zapisane w języku JavaScript umieszczamy w kodzie HTML za pomocą znacznika <script></script>
w sekcji <head></head>
lub <body></body>
dokumentu.
Kod skryptu może być zapisany w treści znacznika, np.
<script> // alert("Komunikat wysłany przez skrypt. Kliknij przycisk [OK]!"); console.log("Komunikat wysłany przez skrypt."); </script>
albo (te dwa sposoby wzajemnie się wykluczają) w zewnętrznym pliku tekstowym, np. today.js
<script src="today.js"></script>
Oto kod skryptu zapisany w tym pliku:
var data = new Date(); document.write("<h4>" + data + "</h4>");
W podanym przykładzie, plik today.js znajduje się w tym samym folderze co bieżący dokument HTML. Użyta metoda document.write()
wpisuje tekst w miejscu wpisania (uruchomienia) skryptu.
Często w skrypcie definiuje się funkcje, które następnie można wykorzystać w tym samym skrypcie lub innych skryptach (przykład schematyczny).
<script> // definicja funkcji nazwanej function nazwa_funkcji(lista_argumentów) { /* kod funkcji, przetwarzanie danych */ return wynik; // opcjonalnie } // wywołanie funkcji zwracającej wynik wynik = nazwa_funkcji(lista_wartości_argumentów); // wywołanie funkcji niezwracającej wyniku nazwa_funkcji(lista_wartości_argumentów); </script>
- Przykład 1. JavaScript color picker.
- Pobierz przykład do analizy.
- Więcej informacji znajdziesz na stronie https://jscolor.com/.
- Przykład 2. MathJax i wzory matematyczne.
- Pobierz przykład do analizy, uzupełnij niedokończone wzory i wyślij plik do oceny.
- Więcej informacji znajdziesz na stronie Wyrażenia matematyczne w dokumencie HTML.
Rozwiązania wybranych zadań domowych
Przykłady podam na lekcji.
Pobierz plik do zadań z SVG (link).
Lekcja 21 – 22.
Szablon prostej witryny internetowej.
Skrypt menu i wspólny styl dla stron witryny.
Zastosowano szablon prostej strony z podziałem sekcji body na cztery bloki: nagłówek, menu witryny, główny blok i stopkę, zrealizowanym za pomocą znacznika <div>
oraz stylu CSS. Identyfikatory bloków pozwalają na ustalenie dla nich indywidualnych właściwości stylu CSS.
Bloki menu witryny i główny blok zajmują odpowiednio 25% i 75% szerokości strony i są położone obok siebie, pomiędzy nagłówkiem i stopką. Reguła CSS div { outline: solid 1px red; }
pozwala na zobaczenie układu bloków, a pozostałe reguły są niezbędne do realizacji tego układu bloków.
Skrypt menu.js, osadzony za pomocą znacznika <script src="menu.js"></script>
, wpisuje do dokumentu HTML kod menu strony (plik menu.js należy uzupełnić) w miejscu jego wystąpienia.
Kod HTML (szablon)
<!DOCTYPE html> <html lang='pl-PL'> <head> <title>Szablon</title> <meta charset='utf-8'> <link rel="stylesheet" href="styl.css"> </head> <body> <div id="baner">Nagłówek (baner)</div> <div id="menu"> <script src="menu.js"></script> </div> <div id="main">Główny blok</div> <div id="stopka">Stopka</div> </body> </html>
Kod JS (plik: menu.js)
document.write("Menu strony");
Kod CSS (plik: styl.css)
div { outline: solid 1px red; } #menu { width: 25%; float: left; } #main { width: 75%; float: left; } #stopka { clear: left; }
Widok dokumentu w przeglądarce
Przykłady do analizy
- Witryna LaTeX i MathJax
- Elementy graficzne i styl CSS
- Wpływ stylu CSS na wzajemne położenie bloków (animacja)
Przykłady menu witryny internetowej
Przykładowa witryna składa się z czterech plików: index.html, strona1.html, strona2.html, strona3.html. Pliki witryny zbudowane są według wcześniej przedstawionego szablonu.
Kod HTML wpisany w odpowiednim miejscu każdej strony (kłopotliwe w przypadku zmian):
<a href="index.html">Strona główna</a> <a href="strona1.html">Strona 1.</a> <a href="strona2.html">Strona 2.</a> <a href="strona3.html">Strona 3.</a>
Kod <script src="menu.js"></script>
wpisany w odpowiednim miejscu każdej strony i plik menu.js wspólny dla tych stron. Wykorzystanie (obecnie niezalecanej) metody document.write()
:
document.write("<a href=\"index.html\">Strona główna</a>"); document.write("<a href=\"strona1.html\">Strona 1.</a>"); document.write("<a href=\"strona2.html\">Strona 2.</a>"); document.write("<a href=\"strona3.html\">Strona 3.</a>");
lub wykorzystanie zmiennej JS do budowania kodu HTML:
let menu = ""; menu += "<a href=\"index.html\">Strona główna</a>"; menu += "<a href=\"strona1.html\">Strona 1.</a>"; menu += "<a href=\"strona2.html\">Strona 2.</a>"; menu += "<a href=\"strona3.html\">Strona 3.</a>"; document.write(menu);
Element (obiekt) HTML <div id="menu"></div>
nie zawiera żadnego kodu lub tekstu, natomiast kod skryptu <script src="menu.js"></script>
jest wpisany za tym obiektem w kodzie każdej strony (np. przed znacznikiem </body>
), plik menu.js jest wspólny dla tych stron i wykonuje operacje na obiekcie DOM przeglądarki internetowej:
let menu = ""; menu += "<a href=\"index.html\">Strona główna</a>"; menu += "<a href=\"strona1.html\">Strona 1.</a>"; menu += "<a href=\"strona2.html\">Strona 2.</a>"; menu += "<a href=\"strona3.html\">Strona 3.</a>"; document.getElementById("menu").innerHTML = menu;
Ćwiczenie. Na podstawie powyższego materiału, zbuduj witrynę złożoną: z czterech stron (index.html, strona1.html, strona2.html, strona3.html), wspólnego pliku stylu i wybranego skryptu menu. W bloku głównym każdej strony umieść nagłówek drugiego stopnia o treści identyfikującej tę stronę. Wszystkie pliki spakuj do archiwum szablon.zip.
Wynik pracy (plik szablon.zip) prześlij do oceny.
Rozwiązanie ćwiczenia: do pobrania.
Lekcja 19 – 20.
Znacznik <div> - podział strony na bloki.
Menu witryny internetowej i wspólny styl dla stron witryny.
Szablon prostej strony z podziałem sekcji body na trzy bloki: nagłówek, główny blok i stopkę, zrealizowanym za pomocą znacznika <div>
. Identyfikatory bloków pozwalają na ustalenie dla nich indywidualnych właściwości stylu CSS.
Nagłówek i stopka mają wysokość po 100px
, a wysokość głównego bloku jest obliczana przy pomocy funkcji calc()
. Elementy strony wypełniają całe okno przeglądarki, niezależnie od jego wymiaru.
<!DOCTYPE html> <html lang='pl-PL'> <head> <title>11 XI</title> <meta charset='utf-8'> <meta name="author" content="..."> <style> * { margin: 0; } #baner, #stopka { height: 100px; background-color: lightgray; } #main { height: calc(100vh - 200px); } </style> </head> <body> <div id="baner">Nagłówek (baner)</div> <div id="main">Główny blok</div> <div id="stopka">Stopka</div> </body> </html>
Podział strony na bloki jest widoczny, ponieważ szary kolor nagłówka i stopki jest inny od koloru głównego bloku,
Otwórz przykład w nowym oknie
Ćwiczenie
Skorzystaj z podanego szablonu i utwórz stronę podobną do przedstawionej na rysunku.

Wykonana strona powinna spełniać następujące warunki:
- Dokument jest zapisany w pliku 11XI.html, który zawiera wewnętrzny arkusz stylu CSS.
- Nagłówek (baner) i stopka mają wysokość 100px, zajmują całą szerokość okna i ich zawartość jest ustawiona centralnie między marginesami.
- Baner zawiera dwa nagłówki (pierwszego i drugiego stopnia) o treści i kolorach widocznych na rysunku oraz wysokości 50px (razem tworzą flagę biało-czerwoną).
- Stopka zawiera dwa akapity o wysokości 50px (również tworzące flagę). Tekst w akapitach ustawiony jest centralnie.
- Pierwszy akapit stopki (z białym tłem) zawiera trzy linki do stron w sieci, związnych tematycznie z Narodowym Świętem Niepodległości.
- Drugi akapit stopki zawiera znak ©, datę oraz imię i nazwisko autora pracy (białe litery na czerwonym tle). Rozmiar fontu 1.2em.
- Główny blok ma jasne tło (inne niż białe) i ciemne (czarne) litery.
- Dla głównego bloku zastosowano wewnętrzny margines: górny i dolny 10px, prawy i lewy 10% szerokości okna.
- Treść głownego bloku opracuj samodzielnie na podstawie informacji wyszukanych w sieci.
- Nie pobieraj zdjęć z Internetu. Wstaw je do dokumentu podając w atrybucie
src
znacznikaimg
ich adres URI.
Wynik pracy (plik 11XI.html) prześlij do oceny.
Lekcja 17 – 18.
Hipertext – linki w dokumentach HTML.
Formatowanie linków za pomocą stylu CSS.
Linki do stron umieszczonych na tym samym serwerze
Kod HTML | Widok w przeglądarce |
---|---|
<a>link</a> | link |
<a href="strona.html">strona w tym samym oknie</a> | strona w tym samym oknie |
<a href="strona.html" target="_self">strona w tym samym oknie</a> | strona w tym samym oknie |
<a href="strona.html" target="_blank">strona w nowym oknie</a> | strona w nowym oknie |
<a href="strona.html" download>pobranie pliku</a> | pobranie pliku |
<a href="strona.html" download="document.html">zmiana nazwy pobieranego pliku</a> | zmiana nazwy pobieranego pliku |
<a href="#L3">link do miejsca oznaczonego znacznikiem <code><a name="L3">Lekcja 3.</a></code></a> | link do miejsca oznaczonego znacznikiem <a name="L3">Lekcja 3.</a> |
<a href="anchor">link do podkatalogu <i>anchor</i></a> | link do podkatalogu anchor |
<a href="anchor\anchor.html">link do pliku <i>anchor.html</i> w podkatalogu <i>anchor</i></a> | link do pliku anchor.html w podkatalogu anchor |
Linki do stron umieszczonych na tym innym serwerze
Uwaga! Wszystkie pliki otwierają się w nowym oknie (atrybut target="_blank"
)
Kod HTML | Widok w przeglądarce |
---|---|
<a href="https://zstia.lesko.pl/" target="_blank">strona naszej szkoły</a> | strona naszej szkoły |
<a href="https://uonetplus.vulcan.net.pl/powiatleski/" target="_blank">dziennik elektroniczny</a> | dziennik elektroniczny |
<a href="https://www.w3schools.com/tags/att_a_href.asp" target="_blank">atrybut <i>href</i></a> | atrybut href |
<a href="https://www.w3schools.com/css/css_link.asp" target="_blank">styl CSS dla linku</a> | styl CSS dla linku |
<a href="https://miroslawzelent.pl/kurs-css/stylizowanie-linkow-pseudoklasami/" target="_blank">stylizowanie linków pseudoklasami</a> | stylizowanie linków pseudoklasami |
Linki w postaci przycisków - elementy graficzne i CSS
Kod HTML | Widok w przeglądarce |
---|---|
<a href="strona.html"><img src="images/przycisk.png" alt="przycisk"></a> | ![]() |
<a href="https://buttonoptimizer.com/" target="_blank">Generator przycisków online</a> | Generator przycisków online |
<a href="strona.html" class="mybutton">Strona</a> | Strona |
Definicja stylu klasy mybutton
w CSS:
.mybutton { border: 1px solid darkgreen; border-radius: 10px 0; background-color: lightgreen; color: darkgreen; padding: 5px; text-decoration: none; font-family: verdana; } .mybutton:hover { background-color: green; color: yellow; } .mybutton:active { border-radius: 0 10px; color: white; }
Lekcja 15 – 16.
Grafika wektorowa SVG w dokumencie HTML..
Rysowanie za pomocą znaczników grafiki SVG.
- SVG (ang. Scalable Vector Graphics)
- – format dwuwymiarowej grafiki wektorowej stworzony w 1999 przez konsorcjum W3C.
- Obrazy SVG można tworzyć za pomocą dowolnego edytora tekstu. Wygodniej jest tworzyć obrazy SVG za pomocą programu do Inkscape.
- Omówienie znaczników rysujących i przykłady znajdziesz w tutorialu online.
- Kilka przykładów do analizy.
Przykład 1. Symbol Yin Yang
<svg height="400" width="400"> <circle cx="200" cy="200" r="199" fill="black" /> <rect x="200" y="0" width="200" height="400" fill="white" /> <circle cx="200" cy="100" r="100" fill="white" /> <circle cx="200" cy="100" r="25" fill="black" /> <circle cx="200" cy="300" r="100" fill="black" /> <circle cx="200" cy="300" r="25" fill="white" /> <circle cx="200" cy="200" r="199" stroke="black" stroke-width="2" fill="none" /> </svg>
Analiza kodu – zobacz etapy rysowania lub wykorzystanie ścieżek w SVG.
Przykład 2. Znak drogowy C-5
<svg height="400" width="400"> <circle cx="200" cy="200" r="199" fill="blue" /> <polygon points="200,50 275,135 235,135 235,325 160,325 160,135 125,135" style="fill:white;" /> </svg>
Przykład 3. Prostokąt z przekątnymi
<svg height="400" width="600" style="background-color: lightgray;"> <rect x="50" y="50" width="500" height="300" style="fill:white;stroke:black;stroke-width:2;" /> <line x1="50" y1="50" x2="550" y2="350" stroke-dasharray="8,8" style="stroke:rgb(255,0,0);stroke-width:2" /> <line x1="50" y1="350" x2="550" y2="50" stroke-dasharray="8,8" style="stroke:rgb(255,0,0);stroke-width:2" /> <text x="25" y="375" fill="black">A</text> <text x="560" y="375" fill="black">B</text> <text x="560" y="40" fill="black">C</text> <text x="25" y="40" fill="black">D</text> <text x="295" y="190" fill="black">O</text> </svg>
Lekcja 13 – 14.
Przygotowanie zdjęć i rysunków do publikowania w dokumencie HTML.
Paint 3D – tworzenie grafiki z przeźroczystym tłem.
Kilka porad do tematu z lekcji 13.:
- Przygotowanie zdjęć do publikacji na stronie WWW
- Jak przygotować zdjęcia na stronę www? Kluczowe porady
- Jak przygotować zdjęcia na stronę internetową. Rozmiar i waga robią różnicę.
- Jak przygotować zdjęcia na stronę internetową?
- Zdjęcia i grafiki na stronę internetową – jak je przygotować?
- JAK PRZYGOTOWAĆ ZDJĘCIA NA STRONĘ INTERNETOWĄ
- Rekomendowane wymiary zdjęć na stronę internetową UpMenu
Aplikacje do obróbki grafiki:
- Smart WebP, PNG and JPEG compression (online)
- Paint.net (download)
- Photopea (online)
- GIMP - GNU IMAGE MANIPULATION PROGRAM
Przeglądarki plików graficznych:
- Image Viewer - Image resizer, batch image converter and more
- 8 najlepszych darmowych przeglądarek zdjęć dla Windowsa
Aplikacje w systemie Windows:
- Paint – ...
- Paint 3D – ... Zadanie do wykonania: Pobierz plik avatar.jpg i instrukcję avatar.pdf. Plik graficzny przeskaluj do wymiaru 100px x 100px, utwórz przeźroczyste tło i zapisz w formacie obsługującym przeźroczystość (png lub gif). Utwórz stronę avatar.html prezentującą efekt Twojej pracy. Pliki wchodzące w skład przykładu spakuj do archiwum avatar.zip i wyślij do oceny.
- Zdjęcia – ...
Lekcja 11 – 12.
Elementy graficzne na stonie internetowej. Typy plików graficznych.
Reguły CSS formatujące elementy graficzne w dokumencie HTML.
Znacznik <img src="..." alt="...">
– atrybut src
określa nazwę pliku graficznego w bieżącym katalogu lub ścieżkę dostępu (względną albo bezwzględną) i nazwę pliku umieszczonego w innym katalogu. Atrybut alt
zawiera tekst alternatywny wyświetlany wtedy, gdy nie można (z różnych powodów) wyświetlić grafiki.
Zobacz przykład – plik 017.html jest poprawny, natomiast plik 017a.html zawiera zbędne i niezalecane w HTML5 zamknięcia tzw. znaczników nieparzystych (pustych). Sprawdź te pliki za pomocą aplikacji validatora.
W znaczniku img
można stosować atrybuty width
i height
. Podanie jednego z nich spowoduje, że drugi wymiar obrazu zostanie obliczony z zachowaniem proporcji wymiarów w oryginalnym pliku. Podanie obu wymiarów może doprowadzić do zniekształcenia obrazu. Zmiast atrybutów można stosować właściwości width
i height
stylu CSS do ustalenia wymiaru grafik na stronie (zobacz przykład).
Właściwość border
stylu CSS (granica obramowanie) może być zastosowana do wyeksponowania obrazu na stronie, a właściwość border-radius
pozwala zmienić prostokątny kształt obrazu na zaokrąglony, okrągły lub owalny (zobacz przykłady: 1., 2. i 3..
Otwórz stronę Wiosna w ogrodzie i źródło tej strony. Zwróć uwagę na styl strony (graficzne tło dokumentu) i styl online zastosowany dla w znacznikach img
.
Element <figure>
w HTML5 służy do oznaczenia zdjęcia (elementu graficznego) w dokumencie, a element <figcaption>
definiuje podpis tego zdjęcia (przykład). Inne przykłady zastosowania znacznika <figure>
znajdziesz tutaj.
Formaty plików graficznych
- JPEG (Joint Photographic Experts Group)
- – najpopularniejszy format plików graficznych ze stratną kompresją danych. Format używany w sieci internet i w aparatach cyfrowych. Rozszerzenie nazwy pliku jpg lub jpeg.
- PNG (Portable Network Graphics)
- – popularny format grafiki internetowej z obsługą kanału alfa (przeźroczystość obrazu).
- GIF (Graphics Interchange Format)
- – popularny format grafiki internetowej. Posiada możliwość tworzenia animacji (z wielu obrazów przechowywanych w hednym pliku. Obsługuje przeźroczystość monochromatyczną (pełna przeźroczystość określonego koloru).
- WebP
- – format plików graficznych opracowany przez Google w celu zastąpienia starszych formatów: JPEG, PNG i GIF. Technologia WebP ma za zadanie zmniejszenie rozmiaru obrazów.
Lekcja 9 – 10.
HTML – prezentowanie informacji w postaci tabeli.
Reguły CSS do formatowania tabeli.
Przykłady do analizy:
- Tabela w dokumencie HTML (link).
- Tabela w dokumencie HTML – przykład stylu (link).
- Tabela i styl CSS (link).
Ćwiczenie 1. Zbuduj tabelę z tytułem Mój plan lekcji na poniedziałek zawierającą trzy kolumny wg. schematu przedstawionego na rysunku. Do tabeli zastosuj styl wewnętrzny. Wynik pracy zapisz do pliku plan.html i wyślij do oceny.
W znaczniku otwierającym tabelę <table border>
umieszczono jedynie atrybut, który odpowiada za utworzenie obramowania tabeli i wszystkich jej komórek. Domyślnie, pomiędzy komórkami i granicą tabeli, ustawiony jest odstęp 2px
i komórki są odseparowane. Nie jest zalecane używanie atrybutu border
w znaczniku <table>
. Należy stosować styl CSS.

Zastosowano następujący styl CSS (dla elementów tej tabeli):
caption { margin-bottom: 15px; font-size: 1.2em; font-weight: bold; } table { border-collapse: collapse; border: 1px solid #aaa; margin: 0 auto; } th { background-color: #ddd; } th, td { padding: 12px; border: 1px solid #aaa; }

W kodzie HTML tej tabeli, zwóć uwagę na znacznik określający tytuł tabeli i zróżnicowanie znaczników definiujących komórki tabeli.
<table> <caption>Mój plan lekcji na poniedziałek</caption> <tr> <th>Nr lekcji</th> <th>Godzina</th> <th>Przedmiot</th> </tr> <tr> <td>1.</td> <td>8:00 - 8:45</td> <td>Witryny i aplikacje internetowe</td> </tr> <tr> <td>2.</td> <td>8:50 - 9:35</td> <td>Witryny i aplikacje internetowe</td> </tr> <!-- tu wstaw pozostałe wiersze planu lekcji --> </table>
Lekcja 7 – 8.
HTML – prezentowanie informacji w postaci list.
Reguły CSS formatujące listy.
- Lista definicyjna (ang. definition list)
- Lista jest zbudowana za pomocą znacznika
<dl>
i jego zamknięcia</dl>
. Element listy ujęty w znaczniki<dt>
i</dt>
(ang. definition term) zawiera definiowane pojęcie, natomiast elementy w znacznikach<dd>
i</dd>
(ang. definition description) opisują definiowane pojęcie. - Jedna lista definicyjna może zawierać definicje kilku pojęć.
Kod HTML
<dl> <dt>Romb</dt> <dd>czworokąt o bokach równej długości.</dd> <dt>Kwadrat</dt> <dd>czworokąt foremny ... </dd> </dl>
Wynik w przeglądarce
- Romb
- czworokąt o bokach równej długości.
- Kwadrat
- czworokąt foremny ...
- Lista nieuporządkowana (ang. unordering list)
- Lista jest zbudowana za pomocą znacznika
<ul>
i jego zamknięcia</ul>
. Elementy listy są ujęte w znaczniki<li>
i</li>
(ang. list item).
Kod HTML
<ul> <li>Bieszczady</li> <li>Beskid Niski</li> <li>Beskid Żywiecki</li> </ul>
Wynik w przeglądarce
- Bieszczady
- Beskid Niski
- Beskid Żywiecki
- Lista uporządkowana (ang. ordering list)
- Lista jest zbudowana za pomocą znacznika
<ol>
i jego zamknięcia</ol>
. Elementy listy są ujęte w znaczniki<li>
i</li>
(ang. list item).
Kod HTML
<ol> <li>Bieszczady</li> <li>Beskid Niski</li> <li>Beskid Żywiecki</li> </ol>
Wynik w przeglądarce
- Bieszczady
- Beskid Niski
- Beskid Żywiecki
- Zagnieżdżanie list
- Podczas budowania listy możemy w elemencie
<li>
...</li>
(lub<dd>
...</dd>
) umieścić definicję innej listy. Powstają w ten sposób listy wielopoziomowe. Można łączyć w ten sposób różne rodzaje list.
Kod HTML
<ul> <li>Bieszczady <ul> <li>Tarnica 1346 m</li> <li>Halicz 1333 m</li> </ul> </li> <li>Beskid Niski <ul> <li>Lackowa 997 m</li> <li>Jaworzynka 869 m</li> <li>Chełm 780 m</li> </ul> </li> <li>Beskid Żywiecki</li> </ul>
Wynik w przeglądarce
- Bieszczady
- Tarnica 1346 m
- Halicz 1333 m
- Beskid Niski
- Lackowa 997 m
- Jaworzynka 869 m
- Chełm 780 m
- Beskid Żywiecki
- CSS – formatowanie list
- Właściwość stylu CSS:
list-style
. -
- Składnia CSS
list-style: list-style-type list-style-position list-style-image|initial|inherit;
initial
– stosuje do elementu początkową (lub domyślną) wartość właściwościinherit
– określa, że właściwość powinna dziedziczyć swoją wartość z elementu nadrzędnego
Wartość domyślna:list-style: disc outside none;
- Określenie typu listy:
list-style-type: value;
– zobacz i zanotuj najważniejsze wartości. - Pozycja punktora w liście:
list-style-position: value;
– zobacz i zanotuj najważniejsze wartości. - Własny punktor w liście:
list-style-image: value;
– zobacz i zanotuj jak to zrobić.
Przykład 1. Lista nieuporządkowana i styl CSS
Przykład 2. Lista uporządkowana i styl CSS
Przykład 3. Lista definicyjna i styl CSS
Lekcja 5.
CSS - kaskadowe arkusze stylów. Styl lokalny i wewnętrzy w dokumencie HTML.
- HTML (HiperText Marking Language)
- – język znaczników stosowany do tworzenia dokumentów hipertekstowych. HTML buduje strukturę dokumentu i wypełnia ją treścią.
- CSS (Cascading Style Sheets)
- – język używany do stylizacji dokumentu HTML. CSS opisuje sposób wyświetlania elementów (obiektów) HTML.
Style CSS możemy podzielić na:
- Domyślny styl przeglądarki – reguły CSS są zapisane w kodzie aplikacji przeglądarki internetowej.
- Styl liniowy (ang. inline style) – reguły dodawane za pomocą atrybutu
style
wewnątrz znacznika otwierającego i dotyczące wyłącznie tego znacznika i znaczniów w nim zagnieżdżonych:
<body style="background-color: lightgreen;"> ... <body>
– kolor tła całej strony<h1 style="color: red; text-align: center;">Nagłówek<h1>
– czerwony i wyśrodkowany nagłówek.
- Styl wewnętrzny – wewnętrzny arkusz stylów (ang. document style sheet) wstawiamy zawsze w części nagłówkowej dokumentu (pomiędzy znacznikami
<head>
a</head>
) w znacznikach<style>
...</style>
:<style> body { background-color: lightgreen; } h1 { color: red; text-align: center; } </style>
- Styl zewnętrzny – zewnętrzny arkusz stylów (ang. external style sheets) zapisujemy w pkiku tekstowym z rozszerzeniem .css i włączmy w części nagłówkowej dokumentu, w znaczniku:
<link rel="stylesheet" href="nazwa_pliku.css">
Reguły CSS zapisujemy tak samo jak w stylu wewnętrznym. Styl zewnętrzny CSS (plik) można wykorzystać (linkować) do wielu dokumentów (plików) HTML.
Przykład 1. CSS – elementy arkusza stylu (pliki od 001.html do 009.html).
Przykład 2. CSS – elementy arkusza stylu (2) (pliki od 001.html do 005.html).
Link do kursu CSS lub przewodnika konsorcjum W3C.
Lekcja 6.
Reguły CSS zmieniające kolory i format tekstu.
Przykład 1. Zmiana kolorów tła i pierwszego planu (tekstu).
Przykład 2. Wyrównanie tekstu w nagłówkach i akapitach.
Przykład 3. Transformacje tekstu w nagłówkach i akapitach.
Lekcja 3.
Podstawowe znaczniki języka HTML i szablon prostego dokumentu.
Materiał do lekcji (pliki od 001.html do 008.html). Minimalny, poprawny kod dokumentu HTML to 007.html – pusta strona. Komentarze w pliku 008.html sugerują jak wypełniać ten szablon.
Deklaracja typu dokumentu
Deklaracja typu dokumentu HTML (doctype) jest specjalnym elementem w kodzie HTML (nie jest znacznikiem!), który informuje przeglądarkę internetową o wersji języka HTML użytej w dokumencie. Deklaracja doctype pomaga prawidłowo interpretować i renderować stronę internetową zgodnie z odpowiednimi standardami HTML.
Deklaracja doctype jest umieszczana na początku dokumentu HTML (w pierwszym wierszu) i dla najnowszej wesji języka HTML5 ma postać <!DOCTYPE html>
.
Znacznik
Znacznik w języku HTML jest ustalonym słowem zapisanym pomiędzy znakami <
i >
. To słowo nie jest wyświetlane w przeglądarce internetowej, lecz interpretowane jako polecenie decydujące o sposobie wyświetlania treści dokumentu.
Znacznik podwójny składa się ze znacznika otwierającego <znacznik>
i znacznika zamykającego </znacznik>
oraz tekstu lub kodu HTML zawartego między nimi. Tylko znacznik otwierający może zawierać dodatkowe informacje, tzw. atrybuty:
<title>Tytuł strony</title>
<html lang="pl-PL">
... ten znacznik obejmuje całą treść dokumentu HTML, atrybut lang
informuje o języku, w którym zapisana jest treść strony ...
</html>
<a href="strona.html">opis linku</a>
Znacznik podjedynczy nie posiada odpowiadającego mu znacznika zamykającego, więc nie zawiera w sobie tekstu (kodu). Jego obecność wywołuje w przeglądarce określony efekt lub za pomocą atrybutów przekazuje do przeglądarki dodatkowe informacje:
... informacje dla przeglądarki w sekcji<head> ... </head>
<meta charset="utf-8"> <meta name="author" content="Adam Adamski"> ... treść dokumentu (strony) w sekcji<body> ... </body>
<img src="obraz.jpg" alt="opis grafiki"> <br> <hr>
Komentarz w HTML
Komentarze są używane głównie w celu dokumentowania kodu, wyjaśniania pewnych elementów strony lub do tymczasowego wyłączania pewnych części kodu bez ich usuwania.
Komentarz (nie jest znacznikiem języka HTML) zaczyna się od znaku <!--
i jest zakończony znakiem -->
. Przykład komentarza:
<!-- To jest przykład komentarza w HTML. -->
Minimalny, poprawny szablon dokumentu HTML
<!DOCTYPE html> <html lang='pl-PL'> <head> <title>Tytuł</title> <meta charset='utf-8'> </head> <body> </body> </html>
Lekcja 4.
Publikowanie tekstu na stronie WWW (w dokumencie HTML).
Materiał do lekcji (pliki od 009.html do 011.html). Omówione sa tam elementy blokowe: nagłówki od 1. do 6. stopnia i akapity tekstu (paragrafy).
Znaczniki formatujące tekst:
Kod HTML | Efekt w przeglądarce |
---|---|
Czcionka <b>pogrubiona</b> | Czcionka pogrubiona |
Czcionka <strong>pogrubiona</strong> | Czcionka pogrubiona |
Pismo <i>pochylone</i> | Pismo pochylone |
Pismo <em>pochylone</em> | Pismo pochylone |
Pismo <i>pochylone <b>i pogrubione</b></i> | Pismo pochylone i pogrubione |
Pismo <b>pogrubione<i> i pochylone</i></b> | Pismo pogrubione i pochylone |
Podkreślenie <u>fragmentu</u> tekstu | Podkreślenie fragmentu tekstu |
To <s>jest przekreślone</s> | To |
To też <strike>jest przekreślone</strike> (przestarzałe) | To też |
H<sub>2</sub>O - indeks dolny | H2O - indeks dolny |
Wykładnik potęgi (a + b)<sup>3</sup> - indeks górny | Wykładnik potęgi (a + b)3 - indeks górny |
Większa <big>czcionka</big> (przestarzałe) | Większa czcionka (przestarzałe) |
Mniejsza <small>czcionka</small> | Mniejsza czcionka |
Test <mark>zaznaczony fragment</mark> tekstu | Test zaznaczony fragment tekstu |
To jest <del>usunięte</del><ins>wstawione</ins> | To jest |
Blok cytowany <blockquote>Ala ma kota</blockquote> i koniec cytatu | Blok cytowany Ala ma kotai koniec cytatu |
Przełamanie<br>linii | Przełamanie linii |
Linia pozioma<hr>rozdziela tekst | Linia pozioma rozdziela tekst |
<span> jest <span>znacznikiem</span>, który można dowolnie sformatować za pomocą stylu CSS | <span> jest znacznikiem, który można dowolnie sformatować za pomocą stylu CSS |
Lekcja 1.
Informacje o przedmiocie, regulamin pracowni i zasady oceniania.
Materiał do lekcji.
Lekcja 2.
Jak powstaje strona internetowa - podstawowe pojęcia.
Pojęcia do zapamiętania:
- WWW - World Wide Web (Wikipedia)
- HTTP - Hypertext Transfer Protocol (Wikipedia)
- HTTPS - Hypertext Transfer Protocol Secure (Wikipedia)
- FTP - File Transfer Protocol (Wikipedia)
- FTPS - FTP Secure(Wikipedia)
- HTML - HyperText Markup Language (Wikipedia)
- XHTML - Extensible HyperText Markup Language Wikipedia)
- HTML5 Wikipedia)
- CSS - Cascading Style Sheets (Wikipedia)
- JavaScript, JS (Wikipedia)
- PHP Hypertext Preprocessor (Wikipedia)
- MySQL (Wikipedia)
- MariaDB (Wikipedia)
- SQL - Structured Query Language (Wikipedia)